• أنا
  • باك 2025  
    • تلميذ أساسي
    • تلميذ ثانوي
    • باك 2025
    • متربص في التكوين
    • طالب
    • مستشار توجيه
    • باحث عن شغل
    • باحث عن تكوين
  •   251
  •   15
    آخر الأخبار
    تشغيل
    ملفات
    إجابات
    إعلانات
    تسجيل الدخول
    Français
    • عربي
    • Français
    • اختبار الشخصية
      • معجم المهن والحرف
        • المهن حسب المجال
        • المهن حسب نمط الشخصية : RIASEC
      • اختبار نفسي - الميول المهنيّة
        • الاهتمامات المهنيّة حسب نموذج RIASEC
        • اختبار الميول المهنية RIASEC
      • التقرير الوطني حول التشغيل 2017
        • التقرير الوطني حول التشغيل 2017
        • الوكالة التونسية للتكوين المهني
        • إطرح سؤالاً حول التكوين المهني
    • توجيه مدرسي
      • سنة أولى ثانوي
        • سنة ثانية ثانوي
        • سنة ثالثة ثانوي
        • سنة رابعة ثانوي (4 ثانوي)
      • التعليم الثانوي الرياضي
        • التعليم الثانوي الرياضي
        • التكوين المهني في شهادة المهارة
        • تكوين مهني في مرحلة شهادة الكفاءة المهنية
        • التكوين المهني في مرحلة مؤهل التقني المهني BTP
      • إعادة التوجيه في الثانوي
        • إعادة التوجيه في الثانوي
        • الاستعداد للامتحان
        • التوجيه في الأولى ثانوي
        • الصفحة الخاصة بالتوجيه المدرسي
    • باك 2025
      • احتساب المجموع - BAC
        • دخول أو إنشاء حساب
        • اختبار نفسي - الميول المهنيّة
        • التوجيه السريع - تشغيلية
      • التكوين المهني - دليل شامل
        • التكوين المهني - دليل شامل
        • حظوظك في التوجيه إلى شعبة ما
        • حظوظك في التوجيه إلى شعبة ما
        • المنحة الدراسية
        • أسئلة وأجوبة
        • التكوين المهني (BTS)
        • التوجيه السّريع - تكوين مهني
      • الاستعداد للامتحان
        • الاستعداد للامتحان
        • الدراسة بالخارج
        • باكلوريا 2025 تونس (نحو الجامعة)
        • باكلوريا 2025 تونس (نحو التكوين المهني)
        • الصفحة الخاصة بباك 2025
    • تكوين مهني
      • عروض التكوين
        • اختصاصات صناعيّة وخدماتيّة
        • اختصاصات فلاحيّة
        • اختصاصات الصّيد البحري
        • اختصاصات سياحيّة وفندقيّة
        • التوجيه السّريع - تكوين مهني
        • صفحة التكوين المهني
      • اشتغل وادرس
        • تكوين عن بعد
        • التكوين المهني - دليل شامل
        • دروس مسائية
        • دروس مسائية في التعليم الخاص
        • التقرير الوطني حول التشغيل 2017
        • التكوين المهني الخاص
    • توجيه جامعي
      • توجيه جامعي
        • الشعب حسب المجالات
        • الشعب حسب الجامعات
        • الماجستير
        • اختصاصات هندسية
        • القطاع الخاص
      • تطبيقات مساعدة
        • حظوظك في التوجيه إلى شعبة ما
        • احتساب المجموع - BAC
        • مجموع النقاط والمواد الإختيارية
        • مجموع النقاط في شعبة معينة
        • التوجيه السريع - تشغيلية
        • التوجيه السريع - دورة نهائية
        • شعب معنية بالتمييز الإيجابي
        • الجديد في مؤسستك
      • خدمات جامعية
        • مبيتات جامعية عمومية
        • مبيتات جامعية خاصة
        • السكن الجامعي
        • المطاعم الجامعية
        • أخصائيون نفسانيون جامعيون
        • المنحة الجامعية
    • إعادة التوجيه
      • مناظرة إعادة التوجيه - مارس 2025
        • دليل إعادة التوجيه - أوت 2025
      • آلية إعادة التوجيه السريع - أوت 2025*
        • آلية إعادة التوجيه السريع - أوت 2025*
      • إعادة التوجيه في الثانوي
        • إعادة التوجيه في الثانوي
    • +آفاق أخرى
      • التعليم العالي العسكري
        • الجامعات الخاصة
        • دروس مسائية في التعليم الخاص
        • تعديل المسار - الإجازات
      • القطاع الخاص
        • القطاع الخاص
      • منح جامعية
        • منح جامعية
    الرئيسية   15
        251 معجم المهن والحرف
      أنا
       حقيبتي التفاعليّة على أورينتيني تسجيل الدخول إنشاء حساب مجاني
      الرئيسية
      • اختبار الشخصية
        • معجم المهن والحرف
        • المهن حسب المجال
        • المهن حسب نمط الشخصية : RIASEC
        • اختبار نفسي - الميول المهنيّة
        • الاهتمامات المهنيّة حسب نموذج RIASEC
        • اختبار الميول المهنية RIASEC
        • خدمات
        • التقرير الوطني حول التشغيل 2017
        • الوكالة التونسية للتكوين المهني
        • إطرح سؤالاً حول التكوين المهني
      • باك 2025
        • تطبيقات مساعدة
        • احتساب المجموع - BAC
        • دخول أو إنشاء حساب
        • اختبار نفسي - الميول المهنيّة
        • التوجيه السريع - تشغيلية
        • حظوظك في التوجيه إلى شعبة ما
        • خدمات
        • التكوين المهني - دليل شامل
        • المنحة الدراسية
        • التكوين المهني (BTS)
        • التوجيه السّريع - تكوين مهني
        • توجيه
        • حظوظك في التوجيه إلى شعبة ما
        • باكلوريا 2025 تونس (نحو الجامعة)
        • باكلوريا 2025 تونس (نحو التكوين المهني)
        • الصفحة الخاصة بباك 2025
        • أسئلة وأجوبة
        • أسئلة وأجوبة
        • الاستعداد للامتحان
        • الدراسة بالخارج
      • تكوين مهني
        • عروض التكوين
        • اختصاصات صناعيّة وخدماتيّة
        • اختصاصات فلاحيّة
        • اختصاصات الصّيد البحري
        • اختصاصات سياحيّة وفندقيّة
        • المراكز العسكرية للتكوين المهني
        • التوجيه السّريع - تكوين مهني
        • صفحة التكوين المهني
        • التكوين المهني - دليل شامل
        • اشتغل وادرس
        • تكوين عن بعد
        • دروس مسائية
        • دروس مسائية في التعليم الخاص
        • التقرير الوطني حول التشغيل 2017
        • التكوين المهني الخاص
      • توجيه جامعي
        • توجيه جامعي
        • الشعب حسب المجالات
        • الشعب حسب الجامعات
        • الماجستير
        • اختصاصات هندسية
        • القطاع الخاص
        • مجموع النقاط والمواد الإختيارية
        • شعب معنية بالتمييز الإيجابي
        • تطبيقات مساعدة
        • حظوظك في التوجيه إلى شعبة ما
        • احتساب المجموع - BAC
        • مجموع النقاط في شعبة معينة
        • التوجيه السريع - تشغيلية
        • التوجيه السريع - دورة نهائية
        • الجديد في مؤسستك
        • خدمات جامعية
        • مبيتات جامعية عمومية
        • مبيتات جامعية خاصة
        • السكن الجامعي
        • المطاعم الجامعية
        • أخصائيون نفسانيون جامعيون
        • المنحة الجامعية
      • إعادة التوجيه
        • مناظرة إعادة التوجيه - مارس 2025
        • دليل إعادة التوجيه - أوت 2025
        • آلية إعادة التوجيه السريع - أوت 2025*
        • إعادة التوجيه في الثانوي
      • +آفاق أخرى
        • التعليم العالي العسكري
        • الجامعات الخاصة
        • دروس مسائية في التعليم الخاص
        • تعديل المسار - الإجازات
        • القطاع الخاص
        • منح جامعية
      باك 2025  
        251   15 FR
      • احتساب المجموع - BAC
      • إختبار الميول المهنية - RIASEC
      • الدخول إلى فضاء الإستشارات عن بعد
      • تسجيل الدخول
      • تلميذ أساسي
      • تلميذ ثانوي
      • باك 2025
      • متربص في التكوين
      • طالب
      • مستشار توجيه
      • باحث عن شغل
      • باحث عن تكوين
      • الرئيسية
      • اختبار الشخصية
        • معجم المهن والحرف
          • المهن حسب المجال
          • المهن حسب نمط الشخصية : RIASEC
        • اختبار نفسي - الميول المهنيّة
          • الاهتمامات المهنيّة حسب نموذج RIASEC
          • اختبار الميول المهنية RIASEC
        • التقرير الوطني حول التشغيل 2017
          • التقرير الوطني حول التشغيل 2017
          • الوكالة التونسية للتكوين المهني
          • إطرح سؤالاً حول التكوين المهني
      • باك 2025
        • احتساب المجموع - BAC
          • دخول أو إنشاء حساب
          • اختبار نفسي - الميول المهنيّة
          • التوجيه السريع - تشغيلية
        • التكوين المهني - دليل شامل
          • التكوين المهني - دليل شامل
          • حظوظك في التوجيه إلى شعبة ما
          • حظوظك في التوجيه إلى شعبة ما
          • المنحة الدراسية
          • أسئلة وأجوبة
          • التكوين المهني (BTS)
          • التوجيه السّريع - تكوين مهني
        • الاستعداد للامتحان
          • الاستعداد للامتحان
          • الدراسة بالخارج
          • باكلوريا 2025 تونس (نحو الجامعة)
          • باكلوريا 2025 تونس (نحو التكوين المهني)
          • الصفحة الخاصة بباك 2025
      • تكوين مهني
        • عروض التكوين
          • اختصاصات صناعيّة وخدماتيّة
          • اختصاصات فلاحيّة
          • اختصاصات الصّيد البحري
          • اختصاصات سياحيّة وفندقيّة
          • التوجيه السّريع - تكوين مهني
          • صفحة التكوين المهني
        • اشتغل وادرس
          • تكوين عن بعد
          • التكوين المهني - دليل شامل
          • دروس مسائية
          • دروس مسائية في التعليم الخاص
          • التقرير الوطني حول التشغيل 2017
          • التكوين المهني الخاص
      • توجيه جامعي
        • توجيه جامعي
          • الشعب حسب المجالات
          • الشعب حسب الجامعات
          • الماجستير
          • اختصاصات هندسية
          • القطاع الخاص
        • تطبيقات مساعدة
          • حظوظك في التوجيه إلى شعبة ما
          • احتساب المجموع - BAC
          • مجموع النقاط والمواد الإختيارية
          • مجموع النقاط في شعبة معينة
          • التوجيه السريع - تشغيلية
          • التوجيه السريع - دورة نهائية
          • شعب معنية بالتمييز الإيجابي
          • الجديد في مؤسستك
        • خدمات جامعية
          • مبيتات جامعية عمومية
          • مبيتات جامعية خاصة
          • السكن الجامعي
          • المطاعم الجامعية
          • أخصائيون نفسانيون جامعيون
          • المنحة الجامعية
      • إعادة التوجيه
        • مناظرة إعادة التوجيه - مارس 2025
          • دليل إعادة التوجيه - أوت 2025
        • آلية إعادة التوجيه السريع - أوت 2025*
          • آلية إعادة التوجيه السريع - أوت 2025*
        • إعادة التوجيه في الثانوي
          • إعادة التوجيه في الثانوي
      • +آفاق أخرى
        • التعليم العالي العسكري
          • الجامعات الخاصة
          • دروس مسائية في التعليم الخاص
          • تعديل المسار - الإجازات
        • القطاع الخاص
          • القطاع الخاص
        • منح جامعية
          • منح جامعية
      • آخر الأخبار
      • تشغيل
      • ملفات
      • إجابات
      • تسجيل الدخول
      • Français
      الرئيسية

      فوائد إنشاء حساب

      • تلميذ
      • مستشار
      • اختصاص آخر
      • حاسبة المجموع بمختلف صيغه
      • آليّة المساعدة على الاختيار
      • آليّة اختيار المواد في دورة المراقبة
      • منظّم الاختيارات
      • الإجابات
      • المحاور
      • العروض المدمجة
      • آليّة المحادثات عن بعد
      • مشجر المعلومات
      • محاكي فرز مطالب المنح الجامعية
      • حاسبة المجموع بمختلف صيغه
      • آليّة المساعدة على الاختيار
      • آليّة اختيار المواد في دورة المراقبة
      • منظّم الاختيارات
      • الإجابات
      • المحاور
      • العروض المدمجة
      • آليّة المحادثات عن بعد
      • مشجر المعلومات
      • محاكي فرز مطالب المنح الجامعية
      • إنشاء فضاءات للتواصل
      • حاسبة المجموع بمختلف صيغه
      • آليّة المساعدة على الاختيار
      • آليّة اختيار المواد في دورة المراقبة
      • منظّم الاختيارات
      • الإجابات
      • المحاور
      • العروض المدمجة
      • آليّة المحادثات عن بعد
      • مشجر المعلومات
      • محاكي فرز مطالب المنح الجامعية
      • الرئيسية
      • معجم المهن والحرف
      • Architecte d'intérieur

      Architecte d'intérieur

        
         
      المجال : Création, métiers d'art
      المستوى التعليمي الأدنى : Bac+5
      الكفايات المطلوبة : imaginer créer aménager.

      Pour lui, le plus important est la beauté intérieure… d’un bâtiment, bien sûr ! Il imagine l’aménagement de maisons, bureaux, musées, commerces… Il détermine l’emplacement du mobilier (et crée parfois lui-même les meubles), choisit les matériaux, les couleurs, les matières qui habilleront les lieux. Tout cela dans un unique but : rendre l’espace confortable, accueillant et fonctionnel. Car si ce professionnel est un créatif à l’imagination débordante, il n’en reste pas moins un technicien du bâtiment. Il connaît donc toutes les contraintes techniques et réglementaires du secteur. Pas question d’oublier le passage des câbles électriques ! De plus, il maîtrise sur le bout des doigts les logiciels informatiques spécialisés et dispose d’une excellente culture générale en histoire de l’art. Lorsque son projet est ficelé, il le présente à son client. Ensuite, il sélectionne les entreprises chargées de réaliser les travaux et coordonne la vie du chantier. Il peut être travailleur indépendant ou salarié d’un cabinet.


      الشخصية

      الاهتمامات المهنيّة حسب نموذج RIASEC

      E المبادر \ المغامر
      يفضّل تحمّل مسؤوليّات، تجاوز المصاعب أملا في بلوغ القمّة.
      R الواقعي
      يحتاج لأن يَشرك فعليّا في ما يقوم به، وبشكل حركيّ ملموس.
      I الباحث / المفكّر
      عطش معرفي وبحث عن التفاصيل ودقائق الأشياء. الرغبة في العلم من أجل العلم.

      التكوين


      إكتشف المزيد من المهن

      Création, métiers d'art
      •   فنان تشكيلي
        A R E
      •   رسام الصور المتحركة
        A E R
      •   صائغ
        R A
      •   خزاف
        R A
      •   نجار الموبيليا والأثاث الفاخر
        R C
      •   صانع الآلات الموسيقية
        R A I
      •   خياط
        R A E
      •   المصور الفوتوغرافي
        A R
      •   مهني في تجليد وتغليف الكتب
        R C
      •    Verrier(ière)
        R C I
      •    Concepteur(trice) de jeux vidéo
        A E
      •    Décorateur(trice)
        R
      •    Graphiste
        A R E
      •    Infographiste 2D-3D
        A R E
      •    Professeur(e) d'arts plastiques
        R I C
      •    Réalisatrice multimédia : le témoignage de Caroline, apprentie
        C R S
      •    Illustrateur(trice)
        A R
      •    Designer industriel(le)
        E S

      فنان تشكيلي

      Description
      يمكن للفن أن يتخذ أشكال عدة. الفنان التشكيلي مثلا، وبالرغم من إرتكازه على تقنيات ومواد مختلفة،على غرار البلاستيك، النحت، الرسم والحفر ...إلا أن عمله عادةً ما يهدف إلى الإبتكار بشغف والتعريف بفنه.

      Compétences
      الخيال الواسع، الإبتكار، التصميم

      SecteurCréation, métiers d'art
      Sous Secteur
      Niveau d’études minimal
      Salaire

      Education

      رسام الصور المتحركة

      Description
      عادة، يعمل رسام الصورالمتحركة مع كاتب السيناريو. لبيع مشروعه، يقدم للمنتجين ملخص القصة وبعض اللوحات والرسومات التي تحتوي على الشخصيات الرئيسية ...يجد رسام الصور المتحركة فرص الشغل في أسواق الإعلانات، الاتصالات، الملتيميديا وألعاب الفيديو .

      Compétences
      الإبتكار، الرسم، الإقناع، التواصل

      SecteurCréation, métiers d'art
      Sous Secteur
      Niveau d’études minimal
      Salaire

      Education

      صائغ

      Description
      الصائغ هو من يحترف مهنة صياغة الذهب ويسمى أيضا الصايغ بتخفيف الهمزة. حيث يقوم بتصنيع وتشكيل الحلي ويستعمل النار لتطويع الذهب وتشكيله. تحتاج هذه المهنة إلي المهارة، الإتقان والصبر.

      Compétences
      المهارة، الإتقان والصبر.

      SecteurCréation, métiers d'art
      Sous Secteur
      Niveau d’études minimal
      Salaire

      خزاف

      Description
      يبتكر الخزاف بإستعمال خليط من الطين والماء العديد من الإبداعات اليدوية . وتتراوح هذه الإبداعات بين الأعمال الفنية، أواني الأكل، الزهريات، وأدوات منزلية أخرى... ويمكن أن يُصنع الخزف بكميات كبيرة في المصانع كما يمكن أن تنتج قطعة خزفية واحدة من نوعها. ولقد أعطى الخزافون منذ أقدم العصور أشكالاً مختلفة للطين ويرجع عهد بعض الأعمال الخزفية إلى آلاف السنين ومايزال محفوظا بشكلٍ جيد في العديد من المتاحف.

      Compétences
      الحس الفني، المهارة اليدوية، الصبر، الدقة.

      SecteurCréation, métiers d'art
      Sous Secteur
      Niveau d’études minimal
      Salaire

      Education

      نجار الموبيليا والأثاث الفاخر

      Description
      يقوم نجار الموبيليا والأثاث الفاخربتصنيع الأثاث المعاصر أو تجديد وإضافة لمسات عصرية على الاثاث المستعمل... يمكنه أن يعمل في شركة مختصة أو بصفة فردية وعادة ما يتميز بالحماس والحس الفني في عمله.

      Compétences
      الحس الفني، التواصل، الإبتكار

      SecteurCréation, métiers d'art
      Sous Secteur
      Niveau d’études minimal
      Salaire

      صانع الآلات الموسيقية

      Description
      يقوم هذا الحرفي بتصنيع الآلات الموسيقية (الكمان والغيتار، الفلوت والبوق، البيانو، الأكورديون ...) او يقوم بتجديد البعض منها ثم بيعها. ويختار المواد والتقنيات التي يستعملها لتنفيذ عمله حسب الآلة الموسيقية وحسب ذوق الحريف.

      Compétences
      الحس الفني، الأذن الموسيقية، الدراية بالتقنيات والآلات الموسيقية

      SecteurCréation, métiers d'art
      Sous Secteur
      Niveau d’études minimal
      Salaire

      خياط

      Description
      الخياط هو الشخص الذي يتخذ من الخياطة مهنة له، وهي عملية ربط الملابس أو الجلود أو الفرو أو المواد المرنة الأخرى ببعضها البعض باستخدام إبرة و خيط. وارتبط تطور هذه الصنعة دائماً بتطور النسيج. وتستخدم الخياطة أساساً لإنتاج الملابس والمفروشات المنزلية مثل الستائر، وفرش الأسرة، والتنجيد، وبياضات الموائد... ومعظم أعمال الخياطة في العالم الصناعي تنجز باستخدام الآلات.

      Compétences
      الإبتكار، الدقة، الحماس، البراعة والحس الفني

      SecteurCréation, métiers d'art
      Sous Secteur
      Niveau d’études minimal
      Salaire

      Education

      المصور الفوتوغرافي

      Description
      يعتمد المصور الفوتوغرافي على الحس والابداع في عمله وعادة ما ترمز صوره الى شيء معين أو موضوع أو معنى.لهذا اصبح التصوير الفوتوغرافي فن من الفنون واصبحت له طرق معينة للتصوير واساليب تدرس في بعض الإختصاصات الجامعية

      Compétences
      الإبداع،التواصل والإلمام بأدوات وأجهزة التصوير الفوتوغرافي.

      SecteurCréation, métiers d'art
      Sous Secteur
      Niveau d’études minimal
      Salaire

      Education

      مهني في تجليد وتغليف الكتب

      Description
      يقوم المهني في تجليد وتغليف الكتب بتجميع صفحات كتاب ما بين غلافين من الجلد أو من غيره. والتجليد يحمي الكتب من التمزق والتلف، كما يجعلها جذابة وسهلة الاستعمال. وتتفاوت أنواع التجليد مابين تجليد يدوي متقن بالجلود الطبيعية إلى التجليد بالورق. وتقوم الآلات الآن بتجليد أغلب الكتب، وإن كان بعضها مازال يُجَلَّد يدويا.

      Compétences
      المهارة, الدقة والصبر

      SecteurCréation, métiers d'art
      Sous Secteur
      Niveau d’études minimal
      Salaire

      Verrier(ière)

      Description
      Il travaille le verre ou le cristal à la main ou au chalumeau. Dans un premier temps, le matériau est fondu à 1.300°C. Puis il faut très rapidement se saisir de la quantité nécessaire qui sera étirée, arrondie et façonnée pour fabriquer des vases, des flacons, etc. Le verre est ensuite cuit dans un four et, une fois refroidi, il est taillé et gravé à l’aide d’une meule.

      Compétences
      imaginer, créer, fabriquer.

      SecteurCréation, métiers d'art
      Sous Secteur
      Niveau d’études minimal
      Salaire

      Concepteur(trice) de jeux vidéo

      Description
      Le “gamer” n’a souvent pas conscience des trésors d’imagination qu’il a fallu déployer pour le scotcher devant l’écran ! Pourtant, tout a été minutieusement pensé et calculé dans ce sens. Décors, personnages, niveaux de difficultés, propriété des objets… tous ces éléments de l’intrigue ont été inventés par un professionnel : le game designer ou concepteur de jeux vidéo. À partir d’un scénario, il construit la logique et l’interactivité du jeu. Il écrit un cahier des charges, le game design, à partir duquel les développeurs vont pouvoir travailler. Car le métier de game designer est avant tout un métier d’écriture. Mais il nécessite aussi des compétences en programmation et, surtout, une parfaite connaissance de l’univers des jeux vidéo et des attentes des joueurs.

      Compétences
      imaginer, concevoir, programmer.

      SecteurCréation, métiers d'art
      Sous Secteur
      Niveau d’études minimal
      Salaire

      Education

      Décorateur(trice)

      Description
      Spécialiste du mobilier, de la peinture, des tentures… le "déco" aménage les intérieurs en fonction des souhaits de ses clients et des règles esthétiques (harmonie des couleurs, par exemple) qu’il maîtrise parfaitement. Évoluant souvent dans le sillage de l’architecte d’intérieur, il est intégré dans une équipe et travaille sur les chantiers avec les différents corps de métier. Il intervient chez les particuliers et peut aussi aménager des boutiques ou œuvrer pour le cinéma ou la télévision (voir la fiche Décorateur-scénographe).

      Compétences
      adaptable, créatif, il dispose d’un bon carnet d’adresses.

      SecteurCréation, métiers d'art
      Sous Secteur
      Niveau d’études minimal
      Salaire

      Graphiste

      Description
      Affiches, brochures publicitaires, couvertures, emballages… Au cours de leur conception, la plupart des documents écrits passent entre les mains d’un graphiste. Chargé de leur donner une identité visuelle, celui-ci choisit la typographie, les couleurs, le papier. Il positionne les différents éléments (textes, images…), conçoit des logos… Le résultat doit être lisible, harmonieux, captivant. Le but étant d’attirer l’œil du “consommateur”, qu’il s’agisse d’une boîte de dentifrice ou d’un prospectus. Aujourd’hui, le graphiste passe ses journées les yeux rivés sur son ordinateur. Les logiciels de PAO (publication assistée par ordinateur) ont remplacé les crayons. Autre caractéristique incontournable du métier, il faut savoir travailler dans l’urgence, les délais étant parfois très serrés. Le graphiste peut exercer en agence, en studio de création, ou dans une rédaction de magazine. Il peut aussi être free-lance et travailler à la commande.

      Compétences
      imaginer, concevoir, communiquer.

      SecteurCréation, métiers d'art
      Sous Secteur
      Niveau d’études minimal
      Salaire

      Education

      Infographiste 2D-3D

      Description
      C’est un peu le “papa” des personnages d’un jeu vidéo. Grâce à sa souris et à son clavier, ce pro de l’informatique leur donne naissance et dessine l’environnement dans lequel ils vont évoluer. Son imagination reste guidée par les indications très précises du scénario et du story-board, remis par le game designer. Première étape de son travail : la réalisation de croquis. Ensuite, l’infographiste les anime sur ordinateur, les habille de couleurs, de texture, et peaufine leur mouvement. Il peut travailler en 2D ou en 3D.

      Compétences
      imaginer, dessiner, animer.

      SecteurCréation, métiers d'art
      Sous Secteur
      Niveau d’études minimal
      Salaire

      Education

      Professeur(e) d'arts plastiques

      Description
      De la classe de sixième à la dernière année des Beaux-Arts en passant par l’université et les sections de BTS des lycées, cet enseignant intervient à tous les niveaux scolaires pour faire découvrir des techniques et dérouler l’histoire de l’art. Il enseigne 17 heures (s’il est agrégé) ou 20 heures (s’il est certifié) par semaine. Dans le supérieur, il est souvent spécialisé dans une technique (sculpture, peinture…). Beaucoup d’artistes exercent également comme enseignants vacataires dans les écoles d’art privées.

      Compétences
      enseigner, communiquer, conseiller.

      SecteurCréation, métiers d'art
      Sous Secteur
      Niveau d’études minimal
      Salaire

      Education

      Réalisatrice multimédia : le témoignage de Caroline, apprentie

      Description
      Arom Productions, société de postproduction audiovisuelle, développe des activités dans le multimédia (vidéo, DVD, édition). À 23 ans, Caroline est arrivée pour renforcer l’équipe sur ce créneau. Des images plein la vue. "Quand un client veut réaliser un CD-ROM ou créer son site Internet, j’interviens pour constituer le cahier des charges, et je pense le projet en réalisant des croquis à la main, puis sur Photoshop et Illustrator. Parallèlement au storyboard, je travaille à la conception d’une charte graphique à laquelle le client et ses sponsors puissent s’identifier. Après la conception, l’objectif est d’arriver au produit fini. Pour cette phase, je travaille avec mon employeur qui est informaticien." Une fois qu’elle se sentira bien rodée, Caroline aimerait entrer dans une "grosse boîte" prestigieuse. De quoi réaliser des projets ambitieux et poursuivre sa formation, dans un secteur où il faut sans cesse se tenir à la page.

      Compétences
      esprit créatif, écoute du client, maîtrise des outils informatiques.

      SecteurCréation, métiers d'art
      Sous Secteur
      Niveau d’études minimal
      Salaire

      Education

      Illustrateur(trice)

      Description
      En quelques coups de crayon, l’illustrateur fait passer son message, qu’il conçoive des images pour la pub, la presse ou l’édition. À partir d’indications fournies par ses clients (il travaille le plus souvent en indépendant), il crée tout un univers graphique à base de personnages, d’atmosphères et de décors originaux. Sa "patte", son style feront toute la différence. Dans l’édition (livres pour enfants, bandes dessinées), l’illustrateur est souvent à l’origine du projet. Sa liberté d’expression et de ton est illimitée. Mais, face à certains directeurs artistiques ou éditeurs, il faut parfois faire et refaire les crayonnés (croquis) avant d’arriver au résultat escompté. Pour pouvoir vivre de son travail, cet artiste doit savoir vendre son talent et son originalité. Aujourd’hui, il est indispensable d’avoir un site Internet.

      Compétences
      imaginer, dessiner, illustrer.

      SecteurCréation, métiers d'art
      Sous Secteur
      Niveau d’études minimal
      Salaire

      Education

      Designer industriel(le)

      Description
      Les objets qu’il imagine doivent être beaux et utiles. Le designer industriel innove pour répondre à la demande des consommateurs mais aussi pour que son entreprise se démarque de la concurrence. À partir d’un cahier des charges, il imagine donc un produit innovant, de par sa matière, de par sa forme. Mais les exigences fonctionnelles sont essentielles : à quoi sert une belle chaise si on ne peut pas s’asseoir dessus ! Pour cultiver son “flair”, le designer doit en permanence se tenir informé de l’évolution des concepts, des technologies, des modes. Il peut être salarié d’une agence ou travailler à son compte. Quelques entreprises, notamment les constructeurs automobiles, ont leurs propres équipes.

      Compétences
      innover, imaginer, concevoir.

      SecteurCréation, métiers d'art
      Sous Secteur
      Niveau d’études minimal
      Salaire

      Education
        نمط الشخصية
        R  الواقعي
          يحتاج لأن يَشرك فعليّا في ما يقوم به، وبشكل حركيّ ملموس.R
        I  الباحث / المفكّر
          عطش معرفي وبحث عن التفاصيل ودقائق الأشياء. الرغبة في العلم من أجل العلم.I
        A  المبدع/الفنان
          يرغب بالتعبير عن مشاعره وأفكاره عبر أعمال فنّيّة.A
        S  الاجتماعي
          ينجذب للأنشطة التي تغلّب التواصل مع الآخرين، خاصّة بغرض تقديم العون والمساعدة.S
        E  المبادر \ المغامر
          يفضّل تحمّل مسؤوليّات، تجاوز المصاعب أملا في بلوغ القمّة.E
        C  التقليدي \ المحافظ
          يهوى احترام القواعد والقوانين والتوصيّات بشكل كامل.C

        أخبار متعلقة

        • آخر الأخبار و الإجابات
        • كل الأخبار والإجابات 1
        • ابحث في الأسئلة والأخبار (1 وثائق)


        00-00     31429
        00-00

        00-00
        31429
        ابحث في الأسئلة والأخبار (1 وثائق)

        ملفات ومحاور

        •   تظاهرات وأخبار مختلفة
        •   توجيه مدرسي
        •   بكالوريا 2025
        •   توجيه جامعي
        •   المنحة الجامعية بتونس
        •   السكن الجامعي
        •   قروض جامعية
        • آخر الأخبار
        • آخر الإجابات
        • 31-07
           تسجيل طلبة كلية العلوم بصفاقس 2025-2026
        • 31-07
           كلية العلوم بتونس : فتح مناظرة الدخول إلى مرحلة تكوين المهندسين
        • 31-07
           المدرسة الوطنية للمهندسين بمنوبة : مناظرة الدخول إلى مرحلة تكوين المهندسين
        • 31-07
           فتح مناظرة الدخول إلى مرحلة تكوين المهندسين بالمعهد العالي للعلوم التطبيقية و التكنولوجيا بسوسة
        • 30-07
           تسجيل طلبة كلية العلوم القانونية والسياسية والإجتماعية بتونس 2025-2026
        • 30-07
           تسجيل طلبة المعهد العالي للعلوم التطبيقية والتكنولوجيا بسوسة 2025-2026
        • 30-07
           الإعلان عن نتائج الدورة الرئيسية للتوجيه الجامعي - باكالوريا 2025
        • 29-07
           الترشح للماجستير بالمعهد العالى للدراسات التكنولوجية بزغوان 2025-2026
        • 29-07
           تمديد آجال الترشح للماجستير بالمعهد العالي لعلوم و تقنيات المياه بقابس 2025-2026
        • 29-07
           المناظرات الخصوصية للدخول لمؤسسات تكوين المهندسين 2025-2026
        • 28-07
           تمديد آجال الترشح للماجستير بكلية الآداب والعلوم الإنسانية بالقيروان 2025-2026
        • 28-07
           إنتداب تلامذة ضباط في الطب وطب الأسنان والصيدلة والطب البيطري 2025-2026
        • 28-07
           مناظرة لانتداب أعوان - الشركة الجهوية للنقل ببنزرت
        • 28-07
           الترشح للماجستير بالمعهد العالي لمهن الموضة بالمنستير 2025-2025
        • 28-07
           التسجيل بمرحلة دكتوراه بالمدرسة الوطنية للمهندسين بتونس 2025-2026
        • 28-07
           التسجيل بالسنة الأولى دكتوراه - كلية الطب يسوسة
        • 26-07
           شركة النقل بالأنابيب بالصحراء : مناظرة لانتداب أعوان
        • 26-07
           تمديد آجال الترشح للماجستير بكلية العلوم بقفصة 2025-2026
        • 26-07
           الترشح للماجستير بكلية الحقوق والعلوم السياسية بتونس 2025-2026
        • 26-07
           تسجيل طلبة معهد الصحافة وعلوم الإخبار 2025-2026
        • 26-07
           تمديد آجال الترشح للماجستير بمعهد الصحافة وعلوم الإخبار 2025-2026
        • 26-07
           الترشح للماجستير بالمعهد العالي للتربیة والتكوین المستمر 2025-2026
        • 26-07
           الترشح للماجستير بكلية العلوم بقابس 2025-2026
        • 24-07
           وزارة الشباب والرياضة : النتائج الأولية لمناظرة انتداب تقنيين
        • 24-07
           النتائج الأولية لمناظرة انتداب مهندسين أول - وزارة الشباب والرياضة
        • 24-07
           المعهد العالي للبيوتكنولوجيا بباجة : التسجيل في الثالثة إجازة لحاملي شهادة الدراسات التكنولوجية العليا
        • 23-07
           تنظيم مناظرة لإنتداب تقنيي مخبر - وزارة العدل
        • 23-07
           مناظرة لإنتداب تقنيين - وزارة العدل
        • 23-07
           مناظرة خارجية لانتداب مهندسين أولين - وزارة العدل
        • 23-07
           الترشح للماجستير بالمعهد العالي للدراسات التكنولوجية برادس 2025-2026
        • كل الأخبار
        • 120.
           كيف يتم إسناد منح لأبناء العاملين بوزارة التربية وبوزارة التعليم العالي في مختلف الأسلاك ؟
        • 114.
           ظروفي الصحية لا تسمح لي بالدراسة في الشعبة أو المدينة التي تم تعييني بها هل من حل ؟
        • 602.
           ما هو الفرق بين نظام المراقبة المستمرة والنظام المزدوج للتقييم؟
        • 216.
           هل تحتوي كل المعاهد الحاضنة لشعبة الرياضة على نفس الإختصاصات الرياضية ؟
        • 397.
           كيف تتحصل على بطاقة السوابق العدلية عدد 3 بسرعة في تونس؟
        • 1072.
           كيف يضمن الطالب شهادة وتكوينا معترفا به من مؤسسات التعليم العالي الخاص؟
        • 1443.
           أين المعهد العالي للدراسات التطبيقية في الإنسانيات بتونس؟
        • 1068.
           كيف تكفل المؤسسات التربوية الخاصة توفير إطار تربوي وإداري مؤهل ؟
        • 597.
           كيف ستتم عملية التسجيل عن بعد بالنسبة لتلاميذ الإعدادي والثانوي 2019-2020؟
        • 854.
           ما هي الإجازة التطبيقية في تربية الطفل؟
        • 230.
           مؤسسة ادفانس التونسية: ماهي الخدمات التي تقدمها وإلى من تتوجه؟
        • 964.
           ماهو برنامج الأمان الإجتماعي؟
        • 1432.
           ملاحظات مهمة : كيف تحتسب الأعداد في دورة المراقبة ؟
        • 647.
           كيف يتم صرف منحة التحفيز على تنمية الكفاءات في تأطير أطروحات الماجستير والدكتوراه ؟
        • 1215.
           كيف تتم عملية طباعة وصل الترسيم النهائي عن بعد لتلاميذ الابتدائي؟
        • 631.
           كيف يمكن تأجيل أو سحب التسجيل بالجامعة؟
        • 36.
           أنا درست بالجزائر وحصلت على إجازة، هل يُعترف بها في تونس ؟
        • 1449.
           كم تبلغ طاقة الاستيعاب بالمدارس الإعدادية النموذجية - دورة 2025 ؟
        • 618.
           كيف يتم انتخاب ممثلي الطلبة بالمجالس العلمية؟
        • 1426.
           كيف يحتسب عدد التربية البدنية في البكالوريا التونسية ؟
        • كل الإجابات

        • أخبار الشركاء
        • 24-06
           إنتداب تلامذة ضباط (فتيان وفتيات) بالأكاديميات العسكرية 2025-2026
        • 24-06
           دليل التوجيه للأكاديميات والمدارس العسكرية 2025
        • 17-06
           مناظرة الإلتحاق بالتكوين في مستوى مؤهل التقني السامي - دورة سبتمبر 2025
        • 10-03
           مناظرة إنتداب ضباط إصلاح بوزارة العدل لسنة 2023
        • 06-01
           سحب الإستدعاءات الخاصة بمناظرة الإلتحاق بالتكوين في مستوى مؤهل التقني السامي فيفري 2025
        • 15-11
           مناظرة الإلتحاق بالتكوين في مستوى مؤهل التقني السامي - دورة فيفري 2025
        • 11-09
           الإعلان عن نتائج مناظرة الإلتحاق بالتكوين في مستوى مؤهل التقني السامي - دورة سبتمبر 2024
        • 02-09
           نتائج مناظرة الإلتحاق بالتكوين في مستوى مؤهل التقني السامي - دورة سبتمبر 2024
        • 28-06
           دليل التوجيه للأكاديميات والمدارس العسكرية 2024
        • 27-06
           مناظرة الدخول للأكاديميات العسكرية 2024-2025
        • 21-06
           مناظرة الإلتحاق بالتكوين في مستوى مؤهل التقني السامي - دورة سبتمبر 2024
        • 24-01
           نتائج مناظرة الإلتحاق بالتكوين في مستوى مؤهل التقني السامي - دورة فيفري 2024
        • 21-11
           مناظرة إنتداب ضباط إصلاح بوزارة العدل لسنة 2023
        • 17-11
           مناظرة الإلتحاق بالتكوين في مستوى مؤهل التقني السامي - دورة فيفري 2024
        • 04-10
           روزنامة العطل واختتام السنة التكوينية 2023-2024
        • 20-09
           مستجدات السنة التكوينية 2023-2024
        • 14-09
           موعد افتتاح السنة التكوينية 2023-2024
        • 17-07
           تمديد آجال الترشح لمناظرة الدخول للأكاديميات العسكرية 2023-2024
        • 23-06
           الترشح لمناظرة الالتحاق بالتكوين في مستوى مؤهل التقني السامي - دورة سبتمبر 2023
        • 31-12
           L'Université Arabe des Sciences : Avis à tous les étudiant(e)s
        • 12-05
           200 منحة لطلبة الطب التونسيين في جامعة هارفارد ‏الأمريكية‏
        • 26-10
           الجامعة العربية للعلوم تونس (U.A.S) : عرض لآخر إصدارات دار اليمامة
        • 07-10
           دورة تكوينية - الجامعة العربية للعلوم
        • 03-10
           الجامعة العربية للعلوم : دورة تكوينية
        • 02-10
           دورة تكوينية - المدرسة العليا الخاصة للمهندسين والدراسات التكنولوجية بتونس
        • 02-10
           دورة تكوينية في لغة جافا Java - المدرسة العليا الخاصة للمهندسين والدراسات التكنولوجية بتونس
        • 28-09
           الجودة والشهادات العالمية - الجامعة العربية للعلوم تونس (U.A.S)
        • 24-09
           توقيع إتفاقية تعاون بين الجامعة العربية للعلوم تونس وشركة TIC-TAC
        • 24-09
           المدرسة العليا الخاصة للمهندسين والدراسات التكنولوجية بتونس : دورة تكوين في لغة جافا Java
        • 24-09
           استخلاص تكاليف الدراسة بالجامعة العربية للعلوم تونس (U.A.S)
        • كل الأخبار

        تابعنا على الفايسبوك

        الاشتراك في الرسائل الإخبارية

        تعريف

        هذا الموقع يهدف إلى تقديم معلومات ونصائح ووسائل عمل تساعدك على الاستعداد و اتخاذ القرار سواء كان ذلك في ميدان التعليم، التكوين المهني أو التشغيل. لكنه ليس موقعا رسميّا وهو مستقلّ تماما عن ايّ وزارة أو إدارة رسميّة تعمل في مجالات التوجيه أو التعليم العالي أو الثانوي أو التكوين المهني أو التشغيل.

        روابط سريعة

        • اختبار نفسي - الميول المهنيّة
        • إجابات
        • معجم المهن والحرف
        • مكتبة الوثائق
        • آخر الأخبار
        • عروض شغل
        • إشهار - Publicité

        آراء القراء

         

        “نقطة ضوء في عالم العتمة.. شكرا لمن أوقد شمعة بدل أن يلعن الظلام.”

        قيس الوغلاني - مستشار

         

        “من يطلب المعرفة يقصِدُ باب العلم و من يطلب الإرشاد و النصح يقصد هذه الصـَّفحة المـُتميِّزة .. ”

        حياة غزال - طالبة

         

        “Tout ce dont un jeune a besoin pour planifier son avenir”

        Hamed Bouzid - Ingénieur en Informatique

        Copyright © 2025 IHM Software Tunisia. All Rights Reserved

        أدخل مجموعك أسفله أو قم بـ حساب مجموع النقاط  
        باكالوريا
        المدينة 
         المجموع  
        Top
        جاري تحميل الخبر الموالي ...
        إختيار كلمات البحث
        الرجاء اختيار المجال
        الرئيسية

        هذا المحتوى متاح فقط لمن له حساب مجاني في الموقع، سجل دخولك أو أنشأ حساب مجاني

        تسجيل الدخول بالموقع أو تفعيل حساب

        تثبيت الاتصال على هذا الحاسوب
        إنشاء حساب مجاني نسيت كلمة السر فوائد إنشاء حساب
        الرئيسية

        تسجيل الدخول بالموقع أو تفعيل حساب

        تثبيت الاتصال على هذا الحاسوب
        إنشاء حساب مجاني نسيت كلمة السر فوائد إنشاء حساب

        سجل دخولك بالموقع


        هل ترغب بتوضيحات أكثر عبر الهاتف ؟

        Numéro de téléphone incorrect
        إغلاق ‎

        إضافة إعلان

        إرسال
        إضافة شعبة

        تحديد وترتيب الإختيارات في التوجيه :
        إضافة شعبة

        تحديد وترتيب الإختيارات في التوجيه :
        سجّل هذا التاريخ في فضائك الخاصّ على أورينتيني !
        إضافة شعبة

        تحديد وترتيب الإختيارات في التوجيه :

        أدخل تقييمك وملاحظاتك الشخصية حول اختيارك لهذه الشعبة

        إلغاء
        Vous avez commencé à prendre le Profile d'intérêt . Est-ce que vous voulez effacer vos résultats et démarrer le questionnaire encore? Redémarrez le Profiler d'intérêt
        خطأ في الموقع !
        الرجاء قبول الشرطين أعلاه !

        إضافة شعبة

        تحديد وترتيب الإختيارات في التوجيه :

        شروط الاختيار :
          اورينتيني يساعدني على الاختيار لكنه لا يضمن لي الحصول عليه،
          لا أختار إلا شعبا أقبل دراستها والعمل فيها في المستقبل، وأقبل بكلّ اقتناع أن يتمّ تعييني في أيّ واحدة منها.
        الرجاء قبول الشرطين أعلاه !
        تكبير الصورة