آخر الأسئلة |

ماهي الإجراءات الخاصة بامتحان البكالوريا بداية من دورة 2020 ؟
  
   
  

04-06-2020 مطالعات : 12719

الإجراء الأول :

يحجر على المترشحين اصطحاب أي جهاز إلكتروني إلى مركز الإمتحان ما عدا الآلة الحاسبة التي يجب أن تكون مؤشرة من قبل المعهد العمومي بالنسبة إلى تلاميذ المعاهد العمومية ومركز الاختبارات الكتابية بالنسبة إلى تلاميذ المعاهد الخاصة والمترشحين بصفة فردية.

تعتبر كل مخالفة لمقتضيات الفقرة الأولى من هذا الفصل محاولة غش.

(الفصل4(جديد) فقرة اخيرة (جديدة) من القرار المؤرخ في 5 فيفري 2018 المتعلق باتمام القرار المؤرخ في 24 أفريل 2008 المتعلق بضبط نظام امتحان البكالوريا )

الإجراءات التأديبية في صورة ارتكاب محاولة الغش و الغش أو سوء السلوك :

الإجراء الأول : المخالفات :

كل ارتكاب للغش أو محاولة الغش بما في ذلك اصطحاب جهاز إلكتروني أو وسيلة اتصال إلى مركز الامتحان وكل ركاب لسوء سلوك أوتعطيل للسير العادي للامتحان من قبل المترشحين في امتحان البكالوريا يعرض أصحابه للعقوبا الواردة بهذا الفصل.

وفي صورة ثبوت قيام المترشح بتحميل كامل اختبار الحصة أو جزء منه على جهاز إلكتروني أثناء سير الاختبار أو استعمال هاتف جوال أو ي جهاز إلكتروني مع تجهيزات أخرى خصوصية تستعمل أساسا للغش الإلكتروني (سماعات، أسلاك...) فينجر عن هذه المخالفات حجز كامل للتجهيزات والإيقاف الفوري للمترشح لامتحان البكالوريا من قبل رئيس مركز الاختبار عن مواصلة اجتياز بقية مواد الامتحان في الدروتين واتخاذ العقوبات الواردة بهذا الفصل.

وفي صورة الاعتدء المادي على إطار الإشراف والمراقبة باستعمال العنف اللفظي أو البدني يتم الإيقاف الفوري للمترشح لامتحان البكالوريا عن مواصلة اجتيار بقية مواد الامتحان في الدورتين واتخاذ العقوبات الوارد بهذا الفصل.

الفصل 19 الفقرة الأولى (جديدة) من القرار المؤرخ في 2 أفريل 2020 المتعلق بتنقيح وإتمام القرار المؤرخ في 24 أفريل 2008 المتعلق بضبط امتحان البكالوريا

الإجراء الثاني : العقوبات :

كل ارتكاب للغش أو محاولة الغش بما في ذلك اصطحاب أي جهاز إلكتروني أو وسيلة اتصال إلى مركز الامتحان وكل ارتكاب لسوء سلوك أو لتعطيل السير العادي للامتحان من قبل المترشحين في امتحان البكالوريا يعرض أصحابه للعقوبات التالية :

  • إلغاء الامتحان
  • وتحجير الترسيم في امتحان البكالوريا لمدة تتراوح بين 3 سنوات و6 سنوات
  • والرفت النهائي من جميع المؤسسات التعليمية العمومية (بالنسبة إلى مترشحي المعاهد العمومية)

الفقرة 19 (فقرة أخيرة جديدة) من القرار لمؤرخ في 15 ماي 2018 المتعلق بتنقيح القرار المؤرخ في 24 أفريل 2008 المتعلق بضبط نظام امتحان البكالوريا

المعدل النهائي لامتحان البكالوريا :

يضبط المعدل النهائي لامتحان لبكالوريا بالنسبة إلى مترشحي المعاهد العمومية والخاصة والمترشحين الفرديين باعتماد الصيغة الالية :

مجموع نقاط اختبارات البكالوريا / مجموع ضوارب اختبارات البكالوريا

الإسعاف بالقبول :

يمكن في الدورة الرئيسية أو في دورة المراقبة إسعاف مترشحي المعاهد العمومية والخاصة الذين يتحصلون على معدل نهائي في امتحان البكالوريا لا يقل عن 9 من 20 وذلك إذا توفرت الشروط التالية :

  • المعدل السنوي العام في القسم النهائي لايقل عن 10 من 20
  • المعدل الحسابي لعددي المادتين المميزتين المتحصل عليها في الامتحان لا يقل عن 9 من 20
  • عدم الحصول على العدد صفر(0) من (20) في إحدى المةاد الإجبارية
  • حسن السيرة والمواظبة

دورة المراقبة :

  • يرخص في اجتياز دورة المراقبة لكل مترشح لم يقع التصريح بقبوله وكان معدله النهائي في الدورة الرئيسية لا يقل عن 7 من 20
  • تشمل دورة المراقبة بالنسبة إلى كل شعبة على اختبارات يتراوح عددها بين 5 و6 وبإمكان المترشح اجتياز مادة أو أكثر من بينها حسب اختياره.

يضبط المعدل النهائي في دورة المراقبة بالاعتماد على الأعداد المتحصل عليهما في كل من الدورة الرئيسية ودورة المراقبة وذلك وفق ما يلي :

  • احتساب أحسن العددين المتحصل عليهما في الدورتين بالنسبة إلى المواد التي يعيد المترشح اجتيازه في دورة المراقبة.
  • في بقية المواد غير المجتازة في دورة المراقبة يحتفظ المترشح بالأعداد التي  يحصل عليها في تلك المواد خلال الدورة الرئيسية.

المادة الاختيارية :

يجتازالمترشح مادة اختيارية واحدة ولا تدمج في مجموع النقاط التي يتحصل عليها المترشح في المادة الاخيارية في امتحان البكالوريا إلا النقاط الزائدة عن 10 من 20 دون احتساب الضارب في المعدل العام.

أضف تعليقا أو اطلب استشارة حول الموضوع أعلاه الدخول إلى فضاء الإستشارات عن بعد
يتمّ الاحتفاظ بما تكتبه في فضائك الخاصّ دون نشر للعموم، ولا يطّلع عليه إلّا مستشارونا وفريق أورينتيني.   إرسال  

تعريف

هذا الموقع يهدف إلى تقديم معلومات ونصائح ووسائل عمل تساعدك على الاستعداد و اتخاذ القرار سواء كان ذلك في ميدان التعليم، التكوين المهني أو التشغيل. لكنه ليس موقعا رسميّا وهو مستقلّ تماما عن ايّ وزارة أو إدارة رسميّة تعمل في مجالات التوجيه أو التعليم العالي أو الثانوي أو التكوين المهني أو التشغيل.

آراء القراء

Top