دار المعلمين العليا مؤسسة جامعية متميزة يؤمها ألمع الطلبة الذين أنهوا المرحلة الأولى من الدراسات الأدبية والانسانية والعلمية.
قانون عدد 87 لسنة 1996 المؤرخ في 06 نوفمبر 1996

وتتمثل مهامها أساسا في :

1. تكوين مدرسين ذوي مستوى رفيع في مختلف الاختصاصات ممن يحتاج إليهم التعليم الثانوي والتعليم العالي.
2. تمكين تلاميذها من تكوين أكاديمي يؤهلهم للاظطلاع بدور ريادي في النهوض بمستوى التربية والتعليم والبحث العلمي في مختلف المؤسسات.
3. إعداد تلاميذ لإجتياز مناظرة التبريز للتعليم الثانوي.

المناظرة 

- تفتح مناظرة قبول التلاميذ بدار المعلمين العليا في المواد الأدبية والعلوم الأساسية، والتي تنظم فيها مناظرة التبريز.
- يقبل التلاميذ عن طريق مناظرة بالاختبارات تفتح :
1. للطلبة غير الراسبين بالمرحلة الأولى وتحصلوا خلال هذه المرحلة على معدل يساوي أو يفوق  11 من 20 في شعب الآداب والعلوم الانسانية و 13 من 20 في شعب العلوم الأساسية.
2. لطلبة السنة الثانية من الأقسام التحضيرية لمناظرات الدخول إلى مدارس المهندسين.
3. وعلى المترشحين ألا يكونوا تجاوزوا 23 سنة في تاريخ إجراء المناظرة.

محتوى اختبارات المناظرة

- الآداب والعلوم الإنسانية :

ـ عربية ـ فرنسية ـ إنقليزية : مقال أدبي / دراسة نحوية انطلاقا من نص يتبع بأسئلـة / تـرجمة ( + اختبار في الفرنسية بالنسبة للعربية).

ـ تـاريخ : مقال في الاختصاص / تعليق على نص في الاختصاص / اختبار في الجغرافيا : مقال أو تعليق على وثيقة.
ـ جغرافيا : مقال في الجغرافيا الطبيعية / مقال في الجغرافيا الاقتصادية والبشرية / اختبار في التاريخ : مقال أو تعليق على نص.
ـ فلسفة : مقال في الفلسفة العـامة / اختبار في تاريخ الفلسفة : تعليق على نص / اختبار في اللغة.

- العلوم الأساسية :

ـ رياضيات وفيزياء : رياضيات / فيزياء / فرنسية / إنقليزية.
ـ فيزياء وكيمياء : فيزياء / رياضيات / كيمياء / فرنسية / إنقليزية.
+اختبارات شفاهية