آخر الأسئلة |

ماهو مبدأ التمييز الإيجابي في التوجيه الجامعي ؟

25-06-2018 المطالعات : 25439

التمييز الإيجابي هو إجراء جديد ينتفع به الناجحون في إمتحان البكالوريا والمنتمين إلى المناطق الداخلية (المناطق ذات المؤشرات التنموية المنخفضة) خلال الدورة الأولى من التوجيه الجامعي ويتمثل في تخصيص عدد من المقاعد في الشعب الجامعية الأكثر طلبا (30 شعبة) أي مايعادل 8 % من طاقة الإستيعاب الجملية = 416 مقعدا إضافيا.

ويهدف مبدأ التمييز الايجابي إلى تمكين مجموعة من الناجحين في الباكالوريا، من فرصة الدخول لأهم الاختصاصات في ظل وجود فوارق تنموية واجتماعية بين الجهات، وذلك بتخصيص عدد من المقاعد خارج طاقة الاستيعاب المعلن عنها بدليل التوجيه الجامعي.

  
   
  
أضف تعليقا أو اطلب استشارة حول الموضوع أعلاه الدخول إلى فضاء الإستشارات عن بعد
يتمّ الاحتفاظ بما تكتبه في فضائك الخاصّ دون نشر للعموم، ولا يطّلع عليه إلّا مستشارونا وفريق أورينتيني.   إرسال  

تعريف

هذا الموقع يهدف إلى تقديم معلومات ونصائح ووسائل عمل تساعدك على الاستعداد و اتخاذ القرار سواء كان ذلك في ميدان التعليم، التكوين المهني أو التشغيل. لكنه ليس موقعا رسميّا وهو مستقلّ تماما عن ايّ وزارة أو إدارة رسميّة تعمل في مجالات التوجيه أو التعليم العالي أو الثانوي أو التكوين المهني أو التشغيل.

آراء القراء

Top