رغم المجهود الإعلامي والتوضيحي للمستشارين في الإعلام والتوجيه وللأساتذة المكلفين بالتوجيه، فإنّ الكثير من التلاميذ يختارون توجيههم في آخر السنة الأولى دون تفكير معمّق ولا محاولة التعرف على مختلف المسالك وجمع المعلومات قبل اتخاذ القرار، وكثيرون هم من ينساقون إلى شعبة الاقتصاد أو الآداب ظنّا منهم أنّها الشعبة الأكثر سهولة من حيث الموادّ المدروسة بها، والحال أنّه لاتوجد شعبة أكثر سهولة من الأخريات بل أنّ بكلّ شعبة قدر معيّن من الصعوبة وأنّه على التلميذ أن يجتهد ويعمل بجدّ في أيّ من شعب الثانوي لكي ينجح ولكي يتحصّل على توجيه جيّد في الجامعة ثمّ لينجح في الحصول على عمل بعد التخرّج ويحقّق نجاحه المهني في المجال المهني الأقرب من ميوله ومن رغباته.
قد تبدو هذه المشاغل بعيدة لكنّ المقدم على التوجيه يجب أن يدرك أنّه بصدد اختيار طريقه، وأنّ ما يفعله اليوم يحدّد شكل مستقبله البعيد والقريب.
ولكي تحسن الاختيار، يستحسن أن تأخذ الجوانب والنصائح التالية بعين الاعتبار :
- التوجيه هو فرصة هامّة وخطوة ذات تأثير بعيد في تشكيل مستقبلك المهني ونجاحك في المستقبل،
- الدراسة هي مرحلة إعداد للحياة المهنية ولذلك فإنّ اختياراتك يجب أن تتركّز على ما من شأنه أن يحقّق مشروعك المهني في المستقبل، ولا تفكّر في دراسة "سهلة" فقط أو في اعتبارات ظرفية مثل اختيار شعبة اختارها أحد أصدقائك أو لأن أحد الأشخاص الذين يعجبونك قد اختارها قبلك، ولا تترك شعبة لأنّ شخصا لا ترضاه قد اختارها أو سيدرّسها.
- لجمع المعلومات يجب أن تسأل كلّ المحيطين بك وخاصّة مستشار الإعلام والتوجيه والأستاذ المكلّف بالتوجيه وأساتذتك الآخرين والتلاميذ الذي يدرسون في السنوات الموالية والطلبة في مختلف الاختصاصات والمهنيين في كلّ المجالات. وعليك أيضا أن تستغلّ الانترنت للمطالعة واكتشاف معلومات أخرى وأورينتيني فيه الكثير مما قد يفيدك.
- هل لديك مشروع مهني ؟ بمعنى : ماهي المهنة أو المهن التي ترغب بالعمل بها مستقبلا ؟
- إن لم تكن لديك إجابات على السؤال السابق، فاعلم أنّه قد حان الوقت للتفكير ولاكتشاف المهن واختيار مجموعة منها (حاول اختيار مجموعة من المهن المتنوعة لا مهنة واحدة).
- ابدأ باختبار الميول المهنية (الرابط أعلاه) وأجب عن كلّ الأسئلة بتأنّ وسيساعدك على اكتشاف نمط شخصيتك المهني والمهن الأقرب لميولك الخاصّة.
- إن كانت لديك مهنة أو مهن مفضّلة، ما الذي تعرفه عنها ؟
- ماهو المسار الدراسي أو التكويني الذي من شأنه أن يمكنك من العمل في مهنتك المفضلة مستقبلا ؟
- ماهي إيجابيات المهنة وسلبياتها ؟
- ماهي ظروف العمل المحيطة بالمهنة (بعض المهن تمارس في أماكن طبيعية قاسية أو في أماكن خطيرة أو تحت ضغط نفسي وعصبي كبير أو أنها تتطلب الوقوف المستمر أو العمل الليلي أو القدرة البدنية الكبيرة) ؟ هل أنت مستعدّ لذلك ؟
- ماهي محفّزات المهنة ؟ المرتب، الامتيازات، الوضع الاجتماعي، التكوين المستمر، السفر، الترقيات حسب المجهود..
- هل تتناسب هذه الخصائص مع رغباتك ؟
- الاستعداد الجيّد قبل اتخاذ القرار في أيّ من مراحل التوجيه :
- اجمع معلومات عن كلّ من الشعب والاختيارات المطروحة أمامك وآقاقها وصعوباتها والمواد المدرّسة فيها،
- بالنظر إلى مجموعة المهن المفضّلة لديك وبعد أن تكون بحثت عن المسارات الدراسية والتكوينية الموصلة إليها، وبالنظر للشعب المطروحة أمامك، ماهي الشعبة التي إن اخترتها ستتمكّن من الاقتراب من أكبر عدد ممكن من مهنك المفضّلة ؟ أمثلة :
- تتطلّب مهن القضاء والمحاماة دراسة الحقوق والعلوم القانونية في الجامعة وهذه الشعب يمكن التوجه إليها من كل أنواع الباكلوريا لكن الآداب أقرب إليها وأفضل من حيث الوقت المخصص لدراسة اللغات والتاريخ والجغرافيا والفلسفة وهي كلّها موادّ تساعد التلميذ على تربية ملكات ومهارات لغوية وفكرية ومعرفية تساعده على النجاح بشكل أفضل في الحقوق،
- تتطلّب المهن الطبّية وشبه الطبيّة دراسات جامعية متخصّصة يمكن الانضمام إليها نظريّا من أغلب الشعب لكنّ الحظّ الأوفر هو لصالح الناجحين في باكلوريا علوم تجريبية أو رياضيات.
- دراسات الهندسة تتطلّب الدخول في مراحل تحضيرية التي تركز بشكل كبير على الرياضيات والعلوم الفيزيائية، وهذه المواد تدرس بشكل أفضل في شعبة الرياضيات ثم في شعبتي العلوم التجريبية والتقنية.
- ....
- بعد الإجابة على كلّ هذه الأسئلة، يأتي الحديث عن المواد المدرّسة في الشعب وعن قدراتك في هذه المواد، وعليك أن تبحث عن قدراتك الحقيقية وإذا كانت أعدادك السابقة غير كافية فهل يمكنك العمل بجد لتحسينها ؟
- الإجابة عن كلّ هذه الأسئلة ستقرّبك أكثر من الاختيار الصحيح. لكنّ الاختيار الصحيح ليس سوى بداية للنجاح، ويبقى بعد ذلك العمل بجدّ لتحقيق النجاح والاقتراب من الحلم.
